• Manualne sposoby lokalizowania, oceniania i łagodzenia dysfunkcji występujących w jamie brzusznej
• Zbadanie ruchliwości i zawieszenia organów, błon i więzadeł
• Prawidłowa ocena związku między pracą narządów a wadami strukturalnymi i wadami układu mięśniowo-szkieletowego
• Schemat funkcjonowania struktur somatycznych odzwierciedleniem schematu działania całego systemu Wymagania wstępne: doświadczenie w pracy z delikatnym dotykiem/palpacją.

Czas trwania: 4 dni

Zalecane lektury wprowadzające: Visceral Manipulation Jean-Pierre Barral, RPT, DO; Atlas ludzkiego ciała, Frank Netter, MD, lub A Regional Atlas of the Human Body Carmine Clemente.

• Praca na narządach jamy brzusznej: nerkach, trzustce, śledzionie, sieci większej, otrzewnej oraz ich tkanek łącznych i więzadeł. • Pojęcia płaszczyzn ograniczających ruchomość, zagadnienie mobilności i motoryki
• Stopniowe włączanie techniki manipulowania kończynami w celu mobilizowania i pobudzania innych części ciała i organów
• Uczestniczenie w praktycznej terapii pod okiem doświadczonych terapeutów, dzięki którym kursant zyskuje wiedzę pomagająca w lokalizowaniu i badaniu każdego narządu, wraz z informacją o działaniu i przeciwskazaniach.

Wymagania wstępne: VM1

• Metody diagnozy i leczenia narządów w obszarze jamy miednicy , wraz ze zrozumieniem całościowej struktury połączeń i zawieszeń tych narządów
• Techniki rozpoznania bólów somatycznych i bólów miednicy oraz okolicy lędźwiowej mających swoje źródło w obszarze narządów wewnętrznych
• osadzenie narządów jamy miednicy; poznanie rozległej sieci więzadeł w tym obszarze ciała
• Świeże spojrzenie na inne pośrednie i bezpośrednie techniki, oraz prawidłowe ich zastosowanie
• Zasada „Linii napięcia” jako metoda integrowania miednicy z korpusem ciała

Czas trwania: 4 dni

Warunek wstępny: VM2 Wymagana lektura wprowadzająca: Manipulacje układu moczowo-płciowego, Jean-Pierre Barral

• badanie powięzi gardłowej i jamy klatki piersiowej
• Anatomia, biochemika i funkcje narządów klatki piersiowej
• ocena biomechaniki szyi, klatki piersiowej i obręczy kończyny górnej
• nauka technik wspomagających ruchomość elementów tkanki miękkiej w obszarze górnego otworu klatki piersiowej i aparatu gnykowego
• Praktycka nasłuchu w obrębie jamy klatki piersiowej
• Zrozumienie praktycznej integracji narządów jamy klatki piersiowej
• Zapoznanie się z osadzenim narządów klatki piersiowej w złożonym systemie połączeń więzadłowych w tym obszarze ciała
• Techniki rozpoznania źródeł dolegliwości klatki piersiowej i kręgosłupa (ból somatyczny lub trzewny)
• Omówienie m.in następujących narządów i obszarów: opłucnej, płuc, osierdzia, serca, śródpiersia, tarczycy, tchawicy, przełyku, mostka, klatki piersiowej oraz jej splotów.

Czas trwania: 4 dni

Warunek wstępny: VM2 Wymagana lektura wprowadzająca: The Thorax Jean-Pierre Barral, RPT, DO.

Szkolenie VM5 jest złożone z dwóch części:

1. Manualne Termo-Diagnozowanie
2. Nasłuch Trzewny Emocjonalny

Manualne Termo-Diagnozowanie – Jest to metoda badania stworzona przez Jean-Pierre’a Barrala, DO, MRO (F). Wykorzystuje ona naszą wrażliwość na różnice temperatur w celu rozpoznania dysfunkcji w ciele. Metoda ta znajduje zastosowanie w szerokim wachlarzu specjalności medycznych i wspomaga inne formy badania.

Nasłuch Trzewny Emocjonalny – Podstawowym założeniem Manipulacji Trzewnych Barrala jest przekonanie o zdolności ciała do samo-leczenia, chyba że nagromadzony stres lub obciążenie jest zbyt duże.

Zgadzamy się, że:

• Układ mięśniowo-szkieletowy uczestniczy w wielu chorobach.
• Emocje przyczyniają się do problemów fizycznych / wielu chorób.
• Emocje mogą być przechowywane w ciele.
• Emocje to nasza emocjonalna budowa anatomiczna.
• Emocje mają wpływ na dysfunkcje trzewne.

Istnieje jednak niewiele systemów do palpacji, oceny i leczenia emocji. Emocje powinny się rozpraszać – przepływać przez nas – a nie przemieniać w przytłaczającą ilość zmagazynowanej energii. Gdy emocje pozostają w danym narządzie lub gdy ten sam narząd poddawany jest stresowi wciąż i wciąż, tkanki zaczynają odczuwać obciążenie.

• Główne zagadnienia VM5:
  • Zrozumienie naukowej definicji ciepłoty ciała oraz klinicznego znaczenia zmian temperatury na powierzchni.
  • Zastosowanie Manualnego Termo-Diagnozowania w odnajdywaniu restrykcji i dysfunkcji narządowych w ciele.
  • Przegląd VM1-VM4 przy okazji nauki topografii narządów oraz ich manualnej termo-palpacji.
  • Zgłębianie synchroniczności pomiędzy ciałem i mózgiem oraz jej wpływu na zdrowie danej osoby.
  • Zrozumienie jak mózg wykorzystuje narządy wewnętrzne aby zdeponować i wyrazić nadmiar energii (często pochodzącej z emocji) oraz jak wpływa to na integralność strukturalną.
  • Nauka specyfiki pracy ze strukturą oraz z emocjami.
  • Precyzyjna pomoc ciału w rozładowaniu zmagazynowanej energii.
  • Praktyka pracy z utratą energii, umiejscawianie restrykcji strukturalnych przyczyniających się do dolegliwości bólowych oraz zarządzanie sesją terapeutyczną.
  • Ocenianie w jakim stopniu problem ma podłoże emocjonalne: 0%, 1% czy 100%?